Ao retornarem para casa, depois de um dia normal de aula escolar, mãe e filho falavam sobre os acontecimentos daquela tarde.
Durante o trajeto, era costume conversarem sobre amenidades.
Como o fim do ano se aproximava, a mãe resolveu perguntar ao menino
qual a impressão que ficara para ele, a respeito dos professores.
O garotinho contou detalhes sobre alguns deles, buscando com cuidado,
encontrar palavras que exprimissem suas verdadeiras impressões.
Mas acabou surpreendendo a mãe ao fazer a seguinte observação: Eu gosto mesmo é da professora de História, sabe por quê?
E, sem dar tempo da mãe pensar em algo que justificasse o seu encantamento, ele seguiu com a resposta:
É porque ela trabalha com a nossa turma desde o começo do ano e
em todos os dias ela fica tão empolgada e feliz como se fosse o primeiro
dia de aula!
* * *
Essa percepção infantil nos leva à reflexão de que, com o passar do
tempo, é comum que a maioria de nós diminua o interesse que mostramos,
no momento inicial das nossas atividades.
É como se o comodismo fosse um comportamento esperado. E, quando a
empolgação inicial por nossos compromissos permanece, trata-se de uma
exceção, quando deveria ser o contrário.
Que tal experimentarmos olhar as coisas ao nosso redor como se nunca as tivéssemos visto antes?
Para nos sentirmos motivados a agir assim, basta que recordemos as
emoçõesque sentimos quando vivemos boas experiências pela primeira vez.
Quem não se recorda do turbilhão de sentimentos que tomou conta de
nossa alma quando nos deparamos, pela primeira vez, com a imensidão do
mar?
E o indescritível amor que nos invadiu quando carregamos, pela primeira vez, um filho nos braços?
E a emoção de ter fitado os olhos da pessoa amada, pela primeira vez?
A satisfação pelo primeiro caderno, a felicidade ao concluir as várias etapas escolares, a conquista do primeiro trabalho.
Procuremos nos lembrar dessas boas sensações e mantê-las vivas em
nosso íntimo, permitindo que elas nos impulsionem a uma atuação enérgica
e dedicada.
Não deixemos que o entusiasmo pela tarefa que abraçamos diminua a
cada dia, pois, se assim permitirmos, quando nos dermos conta, estaremos
agindo apenas com automatismo e nos sentindo sobrecarregados.
Sigamos o exemplo dessa professora, que consegue transmitir
continuamente às crianças, o amor à tarefa e a viva satisfação de ter a
oportunidade do trabalho.
Qualquer que seja nossa atividade, busquemos desempenhá-la com dedicação.
Assim agindo, nosso dia se tornará mais agradável e, com certeza, também levaremos leveza e alegria àqueles que nos cercam.
Procuremos fazer com que o prazer em nossas tarefas seja a nossa marca registrada, contagiando, inclusive, aos que nos cercam.
Busquemos olhar as coisas à nossa volta como se fosse a primeira vez.
E verificaremos que isso nos trará certo encantamento.
Redação do Momento Espírita.
Em 4.6.2013.
Em 4.6.2013.
